单位2024年第三季度党建工作情况汇报
一、党建工作开展情况
(一)聚焦主责主业,夯实基层党建“责任链”。一是认真履行“第一责任人”职责。我能够认真学习领会习近平总书记关于党的建设工作重要思想,坚持把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同落实,严格落实党委会定期研究、分析、部署党建工作机制,切实履行“一岗双责”,全面指导督促各党支部、各部门从严从实抓好党建工作。二是深入开展作风建设年活动。根据市纪委、市委组织部《关于开展干部作风建设年活动的工作方案》要求,我高度重视,结合本单位工作实际,研究制定《X实施方案》,细化分解作风建设年9个方面28项具体任务,明确完成时限和工作标准,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。围绕目标任务,通过专题研讨、座谈交流、现场调研等方式,深入基层一线了解掌握干部职工思想动态,找准制约作风建设的短板弱项,梳理归纳形成问题清单,制定整改措施,逐项推进落实。三是强化基层党建工作督导。对基层党支部组织生活情况进行经常性督导检查,按要求组织开展基层党组织书记抓党建述职评议考核,确保基层党建工作取得实效;扎实开展基层党组织标准化规范化建设,健全完善党建工作制度机制,加强党员教育管理监督,推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。今年以来,累计开展督导检查12次,发现并督促整改问题10条。
(二)坚持严字当头,拧紧基层党建“责任链”。一是加大督查督办力度。对基层党支部开展“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度落实情况,党员发展全程纪实情况以及党建重点工作任务落实情况进行督查督办,坚决防止“以文件落实文件,以会议落实会议”的现象。针对日常督查发现的问题,采取发提醒函、督办单等方式,督促相关支部及时整改落实,做到问题整改全流程跟踪督办。今年来,共下发督办函2份、督办单3份。二是严肃党内政治生活。严格执行新形势下党内政治生活的若干准则,加强对机关支部、二级机构党组织召开民主生活会的监督指导,对存在的问题进行批评指正,并帮助制定整改措施,确保民主生活会高质量召开。今年以来,机关支部、二级机构党组织召开民主生活会3次。三是强化党风廉政建设主体责任。认真贯彻落实党风廉政建设责任制,签订党风廉政建设目标责任书,将党风廉政建设纳入全年绩效考核重点内容,层层分解党风廉政建设责任。围绕权力运行关键环节、内部管理薄弱环节和问题易发多发领域,排查廉政风险点12个,制定针对性操作性强的防控措施。今年以来,累计开展党风廉政学习6次,专题听取纪检工作汇报4次。
(三)创新工作载体,拓宽基层党建“组织链”。一是推进党支部标准化规范化建设。坚持把推进党支部标准化规范化建设作为提升基层党建工作质量的重要抓手,持续深化党支部标准化规范化建设成果,补短板、强弱项、固根基,打造一批示范典型。由我牵头负责,结合本单位实际,制定《党支部标准化规范化建设工作方案》,把推进党支部标准化规范化建设的过程转化为不断规范党组织设置、严格组织生活制度、落实组织生活任务、加强党员教育管理监督的过程。目前,全系统所有党支部已完成达标验收工作。二是大力发展党员志愿服务队。坚持把党员志愿服务队伍建设作为党建引领基层治理的重要抓手和有效载体,积极探索建立“组织引领、政府支持、群众参与、社会共享”的志愿服务体制机制。组建法律服务、卫生保健、科技科普、文化体育、扶贫助困等5支党员志愿服务队,分赴全市各社区开展便民利民服务。今年来,参加活动的党员达200余人次,志愿服务时长累计87小时。
二、存在问题及原因分析
(一)存在的问题
一是党员教育方式单一。当前党员教育主要集中于文件传达学习、上上党课和瞻仰革命纪念馆等方式,缺乏交流式学习、互动式体验、在线式感悟等新途径新方法。党员教育培训的针对性不强,培训内容多为一些理论知识的学习,与自身工作联系不紧密,缺乏对先进事例的分析、典型经验的总结和重要政策的解读。
二是落实制度满足于应付检查。对党员干部的教育监督管理未结合实际创造性地开展工作,习惯于老套路、老办法,未及时根据形势任务的变化进行调整改进。对于党员干部的管理还多停留在定性评价层面,缺乏定量考核指标体系,不能客观准确反映党员干部的实际情况。对于日常工作中出现的一些苗头性倾向性问题重视不够及时处置不力,致使小问题演变成大问题。
三是抓党建思路不够开阔。没有找准基层党建紧扣中心大局、服务保障发展的切入点和着力点,党建工作与业务工作的融合性不强。在谋划党建工作时往往就党建抓党建,不能很好的将党建工作贯穿业务工作的全过程,在解决一些突出问题时党建引领作用发挥的还不充分。
四是抓党建的压力传导力度不足。虽然我也多次强调了全面从严治党的重要性,但在个别党员干部中依然存在政治意识淡薄的情况。他们把自己等同于一般群众,缺乏忧患意识和进取精神,工作中只求过得去、不求过得硬。由于压力传导还不够到位,导致少数干部工作标准低、工作质量差甚至出现推诿扯皮等问题。
(二)综合分析存在问题的原因
一是理论武装抓得不紧。学习不透不
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