语文成绩不好怎么提高作文，语文成绩不好怎么提高作文题目

语文如何从0分到130+

1.私以为上手最简单、提升语文成绩最有效的方式还是练字。不要总觉得练字没有效果、浪费时间，更不要以此为由固执地拒绝改变自己的字体，这样只会拖累自己所有科目的成绩。

First，树立把字写好的意识，时时刻刻注意控制字体和字的大小。

选择有效率的练字方式。买一本高中必背古诗词字帖对着临摹，实现时间利用的最大化。最有效的方法是临摹，毕竟描红的时候太容易走神，实在拿捏不准字的结构时再通过描红找感觉。

最后，每天用在练字的时间不能太长，不要拿练字欺骗自己在学习，同时也应该尽量提高写字速度，防止答不完题！！

2.古诗词默写模块很重要！早读认真背书默写，不仅可以白拿6分默写题，还可以培养对文言文和古诗的语感。在平常复习的时候把每个篇目的生僻字易错字都揪出来写在一起，这样考前只用看这一张纸就够了，也不用发愁复习什么。

3.文言文最困扰人的应该是翻译吧……

注意“留、替、调、补、删”的原则（保留专属名词、用双音节词替换单音节词、调整倒装句语序、补全句中省略的主语、删去应删的取独“之”和补齐音节的语气词）。在不确定词义的时候，可以使用排除法根据语境排除。

做题做到后期，最主要的矛盾是直译和意译间的矛盾。如何在有限的时间里使翻译出来的句子同时满足“准确”和“说人话”两个条件，是大家应当在做题过程中自己体会的。不过一般情况下，基于翻译题的踩点给分原则，“准确”优先于“说人话”。

最后，文言文实词虚词积累应当注重课本，但不能拘泥于课本。掌握了实词虚词相当于拥有了解读所有文言文的万能钥匙。所以少年，努力记——吧！（？

顺便推荐一个相当好用的字典app：超级字典（不是打广告，不清楚安卓系统提供与否），内容超级全，从现代汉语到古代汉语都有，并且是免费的！如果找不到的话，卡西欧和古代汉语词典也够用了。

4.古诗模块的“土法”是积累。

从现在开始仔细体会每首遇到的古诗词的鉴赏形象、语言风格、表达技巧、思想内容观点态度，没必要背答案，但要熟悉相关的意象（用词之类的）。然后你会发现，相关主题的诗在这四个维度上各有一些相似点，下次遇到风格相似的诗就可以举一反三了！

在熟悉大多数知名诗人词人的基础上适当拓展读诗的广度和深度。高考出题的方向是著名诗人的冷门作品和冷门诗人的知名作品。在此基础上你会逐渐打破对一些诗人词人的固有印象，譬如《望岳》并不“沉郁顿挫”、“对潇潇暮雨洒江天”也并不“婉约”，这会让你在见到不太“传统”的诗词时增加一些自信和坦然。当然，“固有印象”是考试中最常见的，这是无可辩驳的事实。

相比于有些华而不实的西窗烛app，我更推荐干货很多、内容全面的古诗文网app，时间充裕、想要多读诗的话可以尝试！

5.现代文和语言文字运用，我唯一的心得就是一定要听老师的话。毕竟跟着老师走，在高考考场上可以见到上课专门重点讲过的题型哦……

6.最后，作文！

先谈素材积累：“以得分为要、以功利为纲”，信奉实用主义总没错！

虚心读人民日报、新华社的时文，抄下来有代表性的段落，考前温习一下，可以帮助考试的时候快速进入语境。

觉得学校订的高考考场满分作文又油腻又尴尬？没关系，掏出红笔批注修改，实在看不下去就自己写一段，直到看着顺眼为止。反正书是自己的，何乐而不为？

如果常常写不完作文，那可能整体的做题节奏出现了问题，一定要在考前2个月之前改正过来！！！别想着平常练习的时候写不完，高考就一定能写完………

如果这次考试说什么都没办法写完了，告诉自己至少要把主题拿捏住，结构写完整，下次争取写完！！！

（如果像我一样实在写不够字数：立意正确第一，结构完整第二，错别字少第三，语句通顺第四，字好看是强力buff。）

选择题～

想提高要看清是哪个模块错捏？

语用部分跟着一轮复习补好基础就可以自然提升，病句、选词填空一定程度上可以依赖语感，个人易错的专门记一下。

古诗选择里的修辞手法表达手法之类的硬知识跟一轮复习，思想情感和风格可以买一本题册（必刷题古诗古文合订本不厚挺好，不是广告）不用全做，把一整本的古诗思想情感和风格都用一两个词概括出来，再看翻译体会到底对不对，大练一场后这类题就都好答了。

古文选择：断句跟一轮复习；文学文化常识不仅要跟一轮复习，还要平常做题注意积累，高考前找那种必背文学文化常识再巩固一下（技巧是很生僻的基本上不会有错，常错的就那几种专门背一下就行），内容理解可以参考英语阅读，在文章中划出相应句子。

小说散文选择：感觉这个主要靠练习和体会。基础点的第一题跟一轮复习；文体原因第二题思想情感可以看文章，有时要结合时代背景、生活常识，遇到有点历史倒退意味的选项或者第一感觉不对的可以多考虑一下。

非连选择题：看文章不必求快，尽力理解文义，整理文章结构；细节题重视细节，去原文原材料扣表述；理解题防止以偏概全、逻辑错误等跟一轮复习；补充论据题对应观点代进文章体会，有时可以排除。

............试读结束............

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