什么的风儿填空二年级，什么的风儿填空

带着裹挟的意味，居高临下，站在道德的制高点，俯视着尘世间。吹起温柔的风，带来温暖与寒冷。无关悲喜，无关对错，更无关善与恶。就只是静静地吹着，吹着那些因为所以，吹着那些曾经的过往与遥远的未来。漫无目的，无情冷漠，却又可爱动人。

无关乎道德，也不存在其他附加的东西，就只剩下纯粹。纯粹变得单纯，掩藏在稚嫩与天真下的，是深沉，还是冷漠，无从得知。心情美丽，它便是美丽；心情糟糕，它便是糟糕的。人可爱，那么世界，也会随之可爱。爱屋及乌，目光所及，都是爱。

世界是你看到的世界，但不完全代表这就是世界全部的样子。就像是一个球体，我们始终无法一次性看到全部的面，即便通过工具的使用，也很难看清内部的结果，一些细枝末节的东西，过于纠结较真，反而失去了它原有的魅力。这是一种托词，是一种对无力的粉饰，还是无奈的叹息，很难说。

承认自己的渺小，是需要极大的勇气。在时间的长流中，几乎是否定了短暂几十年存在的意义。可是要清楚，这个意义的赋予，是谁在做主。是上帝在赋予某个人活着的意义嘛。那上帝可真是工作劳模的典范。上帝可没那个时间，或者说，上帝给我们脑子，是不是就是让我们自己去寻找，从而减轻自己的工作呢？

上帝不上帝的，其实无关紧要啦。如果有，它也不会在乎。如果作为个体的人都不在乎自己的存在的意义，那么作为上帝的它再怎么在意，似乎也是无能为力的。在寻找个体意义的同时，充满着极端的两个面。一个是属于动物的人，一个是属于理性的人。夹杂在二者之间的意义，既不能偏离，完全抛弃否定作为“动物的人”的意义，也不能完全沉浸在属于“理性的人”的世界。如果沉浸在“理性的人”的世界，那么在意将会是那个“抽象的人”，而不是那个活生生的“具体的人”。

和风有什么关系。风很神奇，走过天南地北，走过光辉岁月，也走过满目狼藉，甚至一直都是那么一波风，游走在世间。只要将这个所谓“世间”扩大，它确实是这样的。人呢，即便如此，相比之下，能够与之媲美的，也就只有文明和文字，或许能够扳扳手腕。时间会淘洗一遍又一遍，剩下的，能够遗留下来的，必然都是举世无双的宝贝。如果在当今寻找精华太过困难，那就去翻箱倒柜去找找，总有符合都有口味的东西，那个答案并不遥远。

............试读结束............

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