党组织如何在学校管理中发挥作用

党组织如何在学校管理中发挥作用

学校党组织的管理不同于行政管理,它主要靠凝聚、引导、支持、激励等方式,用参与、推进、保证监督等手段,发动群众、宣传群众、组织群众,从而服务学校教育教学工作。因此,学校党组织应该正确把握自身职责,根据党章要求和学校工作特点,在教书育人和学校管理工作中充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用和监督职能作用。   

一、 发挥政治核心作用,把握社会主义办学方向  

  学校能否始终坚持社会主义的办学方向,始终代表最广大人民群众的根本利益,取决于学校重大问题的决策是否正确、有效、可行。学校党组织只有参与重大问题的决策,才能保证决策的正确性、有效性和可行性,才能充分发挥政治核心作用,使党对学校的领导落到实处。学校重大问题包括学校发展规划、学校工作计划、学校改革方案、师资队伍建设、内部管理制度等,学校党组织必须按照规定的程序和形式主动参与决策,认真做好决策前、决策中、决策后三个时段的工作。决策前,要认真开展调查研究,广泛听取群众意见;决策时,要畅所欲言,积极建议,保证决策的科学性和可行性;决策后,要发挥党组织的优势,发动党员和群众努力工作,保证决策的最终落实。

二、发挥战斗堡垒作用,加强改进思想政治工作。   

1、抓好党组织自身建设工作。重点抓党员素质的提高,除了坚持三会一课制度,进行常规的政治思想教育外,主要任务是使每一名党员,在学校的各项工作中都要起先锋模范作用和骨干作用。要求群众做到的,党员首先要做到;要求党员做到的,党员干部首先必须垂范。严格党的纪律,注意提高党员素质,要求主动处理好个人与工作、与改革、与集体、与同事等方方面面的关系,在本职工作中挑重担,讲奉献,以自身的行动体现我党为人民服务的宗旨和党员的风范,提高党的凝聚力和战斗力。   

2、加强学校教师队伍的建设。首先是要抓好教职工思想政治工作,学校党组织应充分发挥我党历来所具有的思想政治工作优势,把稳定作为思想政治工作的主要目标,把理顺情绪、化解矛盾、稳定思想、营造良好的工作氛围作为一项常规性工作抓好。要协同学校行政,做好教职工的师德师风教育和敬业精神教育,切实加强学校教师队伍共同理想及人生观、价值观的培育。通过专题学教等多种形式的活动,引导正面

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