驻市公安局纪检监察组组长2022年度民主生活会对照检查材料

驻市公安局纪检监察组组长2022年度民主生活会对照检查材料
　　　　根据中共XX市纪委机关、中共XX市委组织部《关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》的要求和市局党委安排，我认真学习相关文件篇目，围绕主题，对照检查的六个方面内容，开展谈心谈话，听取意见建议，紧密结合实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，制定整改措施，作如下个人对照检查。
　　　　一、党史学习教育专题民主生活会整改措施落实情况
　　　　2021年党史学习教育专题民主生活会共查摆了14个问题，全部整改落实，其中个人加强政治理论学习需长期坚持。主要情况是：
　　　　（一）加强政治理论学习。密切结合自身实际、工作实际针对性加强学习和研究，在工作比较忙的时候，将学习资料带回家利用休息时间学习。同时，加强对被监督单位学习情况的监督指导。
　　　　（二）积极参加科学决策。加强对被监督单位各级党组织的监督、指导，督促严格落实“三会一课”制度。积极参与决策，在党委（党组）会上，切实履职尽责，积极发言、献计献策。
　　　　（三）扎实开展警示教育。利用纪检监察和公安系统的警示教育读本、警示教育片和案例通报等，有针对性开展警示教育，警示教育成效好。针对性开展监督检查，按照市纪委监委工作部署并结合被监督单位实际开展监督检查，主动发现问题、解决问题。
　　　　（四）认真落实上级部署。深刻领会上级会议精神，加强对新时代纪检监察工作面临的新任务新要求方面的学习领会，并转化为工作实践，加强对被监督单位贯彻落实上级会议精神的监督检查。
　　　　（五）深入推进从严治党。强化推进各级党组织层层传导压力，采取多种监督方式，帮助和鞭策“后进”。精准把握上级会议文件精神，强化对各单位落实意识形态责任制工作的监督检查，妥善保管内部资料。规范党内称谓，杜绝党内称呼商业化、江湖化。
　　　　二、存在的主要问题
　　　　（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要问题是对“两个确立”的领悟还不够系统，通过学习贯彻党的十九届六中全会精神，自己坚决拥护“两个确立”，但对“两个确立”从理论上系统学习不够，还要进一步深入学习，把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
　　　　（二）带头用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。主要问题是在全面落实***总书记对党风廉政建设系列重要指示精神，特别是对全面从严治党工作重要指示精神和党中央决策部署方面还有差距，履行监督重点不够突出，对重点对象、重点领域监督还不够到位。
　　　　（三）带头坚持和加强党的全面领导方面。一是对机关纪委、纪检委员履职监督、指导不够，没有发挥好其应有的作用。二是相关监督部门监督合力发挥不够，大监督的工作格局没有完全形成。三是公安业务学习还有差距，纪检监察工作与公安业务工作结合不够紧密。
　　　　（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是在为群众办实事上还有差距，市局各部门“窗口”单位多，直接面对服务群众，组织对“窗口”单位的监督检查不够深入。二是对基层工作调研不够，深入一线了解民辅警学习、工作和生活等方面的情况较少。三是对干部关心不够，强调工作、事业较多，关心职工生活较少。
　　　　（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是从学习党史中汲取宝贵经验推动工作不够，学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验还不够深入到位，学以致用能力需要增强，与当前具体工作结合还不够。二是工作技能还有差距，敢于斗争、善于斗争，结合纪检监察工作还不够，斗争的能力和水平需要进一步提升。
　　　　（六）带头落实全面从严治党政治责任方面。一是督促各级党组织履行全面从严治党主体责任方面创新办法不多，有时存在按部就班的情况，对监督发现下级“一把手”和领导班子存在的问题，开展及时谈话提醒不够到位。二是纠“四风”、树新风方面监督检查不够深入，面对市公安局点多面广的实际情况，督促各级党组织加强日常监督和管理力度不够。三是对落实意识形态责任制方面监督检查力度不够。
　　　　需要说明的事项：严格请示报告工作，严格执行意识形态工作责任制，认真执行个人重大事项报告制度，去年以来，个人重大事项没有变动。严格教育和管理家属，没有发生违纪违法行为，我和爱人、儿子均未违规经商办企业，也没有用公款购买、赠送和收受名贵特产和利用特殊资源谋取私利。没有巡视巡察反馈本人的问题，没有被组织约谈函询的情况。没有配备专车。严格履行请假手续。
　　　　三、产生问题的根源剖析
（一）理论水平不够高。发挥自己主观能动性、挤时间再学习、再深化不够。缺乏系统学习、整体思考和深入研究，没有很好地处理好工学矛盾，集中学习的多、个人自学的少，专题讨论的多、系统学习的少，务虚学习的多、联系实际的少，存在急用先学、现学现用等现象，理论联系实际做得不够好，导致未能真正做到学懂弄通做实。对与自己工作密切相关，比

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