演讲稿怎么写_小学生6年级，演讲稿怎么写_小学生6年级健康饮食！

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#教育听我说#

雪儿是中心小学五年级—班的学习委员，她不但学习非常的好，而且还喜欢写文章，已经发表了多篇文章。有一天，班长程阳对雪儿说:“雪儿，既然你喜欢写作，下周轮到我们班负责升旗仪式，学校要我们写一个国旗下的讲话，你就写一下吧，就当是玩啦!”雪儿最初想写，但听到“就当是玩”这样的话后，一点想写的意思都没有了。

雪儿感到很委屈，就到班主任那告了状。班主任李老师把程阳批评了一顿。程阳不服，于是就争辩了起来。正好可以交际，没有主题。于是你要是将计就计，这个话题进行辩论。同学们非常的高兴，积极的参加。这件事由雪儿和程阳负责主办。

班长说了一下辩论的题目和规则。

雪儿说了一下，为什么要举行这场辩论赛？雪儿顿了顿嗓子，说到，这场辩论赛的正方是写演讲稿不是玩。反方：写演讲稿只是玩。

一场真正的辩论赛开始了，同学们各抒己见，唇枪舌剑。互不相让，说得都有道理。

经过激烈的争论和讨论。同学们取得了共识：写演讲稿不容易，要选择题材，找论点论据，还要找材料证明论据，真不是一件简单的事啊。

最后李老师做了总结，同学们都心悦诚服。求人家做事，要有一定的诚意，可是班长求人办事没有诚意，只是闹着玩，是不对的。写文辛需要构思立意,不是玩过家家，可是班长却说写演讲稿就是玩，他不尊重别人，自然是别人不愿意帮他完成任务。希望同学们要以你为戒，不要再犯同样的错误了。

............试读结束............

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