大学毕业总结1500字怎么写，大学毕业总结1500字左右！

都说世间所有美好，抵不过如愿以偿四个字。

三个月前，如愿以偿加入周老师写作班，今天，如愿以偿收到《写作大师培训班文集》，心里充满无限感激与温暖。

三个月的学习与修炼，从最基础的字词句、标点符号到重视文章修改、精炼训练、写作思维的延伸，再到心性修行，都有很大精进与提升。

还有，来自心灵的成长，那些潜移默化的影响带来的自觉改变，于我，都是宝贵财富。

此生遇见，何其有幸！

回首往事，总有太多感念，太多收获，太多想要表达又无从说起的点点滴滴，溢满胸怀。

只恨笔短难抒情长，我依然愿意以笨拙之笔记叙这一程我的收获与感动，成长与感恩。

从字词句及标点符号开始修正

引号被纠正

在加入写作班之前，写文章有些随心所欲，且不爱修改，这是写文大忌。第一次，被周老师棒喝，源于引号的错误使用。

因为粗心大意和自以为是的误区，一直以为手机里的上下引号是一样的，每次使用，都是随意选择，从未认真看过它们的不同。

因为如此不严谨，受到老师棒喝。后来，得于库老师指正，方才幡然醒悟。

每每想到这个低级错误，甚感羞愧。如果没有加入写作班，即使这样极其微小的错误也会一直错下去。

感叹号少用

之前写文章，随时随地使用感叹号。仿佛不用感叹号，无法表达那份深刻的情感。其实，读者已经体会到句子的情感，再用感叹号，实属多余。

周老师说：“用平静的心态表现强烈的感情，用朴素的语言表达深刻的道理。”

于是，我懂得即使深情依然以平常心表达，如同可用句号代替感叹号是一样的效果。

句号的使用

一段话，要恰当使用句号，不可一逗到底。心中要有这种意识。

“的”的精炼

最初，“文章满篇都是‘的’，好像离开‘的’就没法写。”周老师如是点评。我从来没有觉得这是问题，如果没有老师点醒，可能还沉在其中，不知所以。

之后，老师又告诉我们：文章要少用程度副词：就、很、太、极、最、更。

点评文章，利他利己

在写作班学习，每个人都有着双重身份，既是学生，又是老师。

当学生，要认真完成作业，对老师点评的问题及时修改，谨记于心，不再重犯。

当老师，就是点评他人文章。与其挖空心思想如何提高自己，做好学生，不如静下心来思考如何帮助别人。

点评文章，尽自己最大能力帮助他人，又能快速提升自己，人生的修行便在其中了。

在不断学习中，爱上点评。随着作者思路感受文章的脉络，从基本字词句，多余“的”，开始查找问题，附加修改建议。

再到文章整体结构的学习与思考，这是锻炼自己的好时机。

点评他人，利他利己。教别人是快速成长与进步的好方法。

爱上修改

好文章都是改出来的。一日一日学习，一点一点进步。一切无从追溯，不知从什么时候开始，渐渐喜欢上修改。不仅仅是自己文章，他人文章也反复阅读，字斟句酌，认真修改。

以前的我，对文章缺少严谨态度，只管写，回看也是草草而过，很少深入思考，咬文嚼字。

通过学习，我对自己的文章更多了一些责任与原则，每每写完，必要一读再读，谨慎为之。修改已成必做功课，自然而然，自成习惯。

精炼训练

一篇文章要学会以最精练的语言浓缩概括，这需要刻意练习。有些难，却有趣。

享受这样的精炼训练。沉浸在文字的海洋，体会作者心境，对每一段、每一句，或合并或删除或概括，怎样都喜欢，与文字相伴的时光从来不觉得厌烦。

周老师说：“养成精炼习惯，会缩写，把文章写长就很容易。”

培训班，每天都有新知识，新方法，不断尝试，不断创新，其乐融融。

更文成为自然而然的习惯

加入简书，一直以随意的心态写文，从未像现在这样认真对待。

写作班的学习，使我变得更勤奋，更爱学习。阅读与写作，很好地融为一体。

有时间去看书，记笔记。一直喜欢背诵古诗词，而今，重拾喜欢。抄写、诵读，每每欢喜有加。

随时记录，聆听心的声音，抒写内心真实情感。

修心训练

写作即修心。在写作班，更多的是心性修炼。周老师说：“技巧方法都是雕虫小技，真正的写作秘诀是提升人的境界，否则一辈子都是井底之蛙。”

唯有读圣贤书，修圣贤心。“心修好了，一切都好，做人、做事、作文都很简单容易。”

这是学习写作最大的收获。保持宁静祥和之心，是每个写作者需要修炼的心态，努力为之。

陶语老师的引领，像一股甘泉，润泽心田田。《心灵随笔》的阅读与学习，疏解内心的浮躁不安。

她分享的《空海浪花》，是适合我们写作者观心的音频教材，轻柔的朗读伴着舒缓的音乐，隔绝周遭喧嚣。心渐渐安住在当下的宁静之中……

写作与修心，化解生活中遇到的烦恼与麻烦，带给自己与他人一份安宁与清凉。

最真实的收获

获得“简书创作者”徽章

日更突破20W字

多篇文章被收入《写作大师培训班文集》

辛勤耕耘，自有收获。进步只属于过去，未来有待更好。

写作目标：以文字创造精神王国

以文字创造精神王国，传播正能量，净化心灵，疗愈自己和他人。

致未来

让写作成为一种生活方式，天天写，随时记，写到100W+。

侧重读书，完成读书笔记/读后感。

朗读、抄写、背诵古文及经典现代文。

在自己喜欢的领域深耕，输出完成《我们的光阴故事》

做观心、修心训练，以平和、慈悲与爱，待人处事。

致写作班小伙伴们

感恩这一程我们的相伴时光，因为有你们，每一天的学习倍受鼓舞，更有期盼。

期盼与你们点评互动，期盼你们的分享，美文美图，生活点滴，学习方法，读书感悟……

我们有太多故事，太多精彩对聊，那些难忘而有意义的交流，都是我小心收藏的宝藏。

是你们给我无私点评，更多感动，暖暖陪伴，成为我前行的榜样。

我情不自禁靠近，汲取营养，努力成长，奉献我的无私与温暖。

感恩一路有你，未来，我们一起向前。

致敬周老师

感恩您的大爱之举，以您卓越的才华，无私无我的品质，为写作爱好者，搭建这样受益无穷的学习平台，为迷茫者指点迷津。

感恩您的辛勤付出，用心点评，才有学员的进步。您的思维与境界，他人很难企及。富有哲理性的语言更是精辟、深刻，朴实，却一语中的，常令我们赞叹不已。

感恩遇见明师，感恩一路的引领与教诲。

祝福周老师写作班越办越好！

写在最后

写作班每天都有更多精彩缤纷呈现，信手拈来的素材，若懂得，若勤奋，自是难得的修炼场。

思之，写之，改之再改，成其美文佳作。

若遇见，必视如珍宝，且感恩，且珍惜，且殷勤，不负年华不负卿。

............试读结束............

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