笔算题二年级下册的数，笔算题二年级下册除法！

文|流云文苑

记录：2022.9.2 星期五

题记：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一切经验，都是在不断地实践中习得。学习如此，做事也如此。

（小区里的千日红）

1.“数学老师来看我们了”

中午，接大树回家的路上，他告诉我：“上午数学老师过来了，来看我们。”

我分析着，他说的数学老师，应该是一年级的张老师。因为大树说上午上了三节课，其中有数学课，要是新老师的话，他不能说“过来看我们。”

我问：“原来的数学老师？”

“对。”

“老师说什么了？”

“老师叫了我们三个的名字，让我们好好学习。还对小博说，让他多向我和小菲学习。”新班级中，原来的老同学，加上大树只有三个。

“那你见了数学老师，是高兴还是不好意思？”

“没有不好意思，挺高兴的。”

“是呀，今年没机会跟着她学习了，以后见了她，可得热情地打招呼呀。”

“知道。”

看着他脸上隐隐失落的表情，我知道：没跟到原来的数学老师学习，他的失落感还没完全消失。

只是不知，今天原来的数学老师特意来看他们三个，他能不能理解老师的苦心呢？

为师多年的我，倒是很理解张老师的心思，曾几何时，我也多次见了曾经教过的学生，叮嘱他们要好好学习。但是，像张老师这样，特意走到学生新教室边叮嘱孩子的时候，一次也没有。

所以，这场小小的交流，我的内心涌起了小小的感动，这份感动，是因为原来的张老师而起。

2.我和大树的午间时光

今天，大树妈妈外出开会，预计午饭时间赶不回来。我和大树的午餐就相对简单了，但是，再简单，也得保证营养。

两个“独家汉堡”，每人一碗紫菜蛋花汤，炒了一盘菜花、芹菜和黄瓜的大杂烩，另外，还有地瓜、玉米，这，就是我俩的午餐。

我做的“独家汉堡”，大树赞不绝口。

他的小嘴又抹了蜜，说：“姥姥，你配的这些料，味道简直是绝了，怎么这么好吃呢？比我妈妈昨天早上给我做的那个黑暗料理好上一百倍。”

其实我做的汉堡挺简单。昨天晚上，大树爸爸拿回来几张小饼，我就用它做了汉堡胚，用刀从中间慢慢把饼片开，中间，包上了事先煎好的鸡蛋饼、一张芝士片、抹上了薄薄的一层耗油，再夹上几片薄薄的黄瓜片。然后，把饼放在不沾锅里，不放油，两面煎得金黄酥脆。

午睡前，大树读了一篇文章，完成了今天的读书任务。然后，我和他一起看了一课英语，刚开始的英语启蒙，时间挺短的。

这套课程，是三年前大树曾经学过的，但他没坚持下来，今天，我们计划重新从第一课开始拾起来，感受一下语感，为三年级学习英语打打基础。这次，我想和他在一起学习。

我对他说：“从今天起，我要跟你一起学习英语了。每一课，都是你学完我再学，我有不会的，你就教教我。”

我读单词的时候，大树还夸我，说我发音还挺准。当我读几个句子的时候，他还纳闷：“这些你也会？”

“不太会，这不是跟人家学着嘛。”

这次，我这陪读要真陪，有了我跟他一起学习，有个比较，他学习起来会更有劲，可不能再像前两年那样，大人没陪，他就越学越没兴趣了。

（路旁的凌霄花）

3.新数学老师分配的新任务

吃午饭时，大树告诉我，数学老师让他一到教室就把数学作业收起来，再找个同学一起送到办公室去。

“挺好的，老师安排了就好好去做，有困难吗？”

“没困难。”

“那就好。暑假数学书面作业有两样，横格算术本上的笔算题，***4纸上的数学故事连环画，上册和下册各五张。你可以分三次收，算术本、上册和上册分开。”我提建议。

想起大树做的数学故事连环画，当时由于我审题不认真，竟做成了画报的形式。

后来，又问了张老师，她说这样也行，嘿嘿，其实我知道这样不太行，好在这个作业的目的就是让学生掌握知识点，我们做的作业，也算勉强通过吧。只是，哪知道，今年就没机会跟着张老师学习了呢？

午休后，我去送大树上学。路上，他又问起收数学作业这事：“姥姥，你说这事我能做好？”

“我觉得没问题。吃饭时我说的那个意见，你可以参考，除此之外，你还有什么好的办法吗？”

“没有了。我自己去收？”看来，新数学老师布置的这项任务，他还是蛮忐忑的。

“不用自己去收，那得收多长时间？你到讲台上一站，让一排出一个同学收，或者让小组长收。收了之后交给你，这样，谁没交不就知道了？把没交的同学名字记下来，去送作业的时候，汇报给老师就行了。”

其实，大树在一年级下学期，当过数学课代表，那个时候，他是因为喜欢数学老师而喜欢上了数学，所以非常想当数学课代表。虽然，期末考试时他的数学并没考好，但这并不影响他对数学的喜欢。

或许正是因为他喜欢数学，对于新数学老师布置的新任务，他才这么认真对待吧？

我对他说：“有句诗是这样说的，‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行'。这样的事，多做几次，你就有经验了。”

（我的学画作品）

后记：

这学期，对于如何陪孩子，我和大树的爸爸妈妈有过一次小小的讨论，各自有了分工，大树爸爸带孩子锻炼，妈妈带领孩子读书，我呢，主要照顾孩子们的生活，在他们爸妈没回家前，负责陪孩子写作业。

陪孩子，不是一个人的事，应该全家人都动起来，营造一个积极向上、和谐温馨的家庭氛围，要让孩子真切感受到，在他学习和成长的路上，并不只是他一个人在孤军奋战，前路很长，我们都会在他需要陪伴的年龄，尽量多陪他一程。

我想，这样成长起来的孩子，他会少一些胆怯和懦弱，多一些自信和勇敢。就像大树原来的数学老师张老师在留言中给大树加油时说得那样：咱可是要长成参天大树的！

............试读结束............

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笔算题二年级下册的数，笔算题二年级下册除法！

1.“数学老师来看我们了”

2.我和大树的午间时光

3.新数学老师分配的新任务

后记：

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