主题教育党课：坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化

主题教育党课：坚持“两个结合”推进马克思主义中国化时代化
　　　　“两个结合”深刻揭示了马克思主义的鲜明理论特质，阐明了马克思主义在中国创新发展的现实路径和内在规律。坚持“两个结合”，对于全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想、不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，具有十分重大的意义。
　　　　***总书记在党的XX大报告中强调：“中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”***总书记关于“两个结合”的重要论述，深刻揭示了马克思主义的鲜明理论特质，阐明了马克思主义在中国创新发展的现实路径和内在规律。坚持“两个结合”，对于全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想、不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，具有十分重大的意义。
　　　　一、准确把握“两个结合”的丰富内涵
　　　　坚持和发展马克思主义，不断推进马克思主义中国化时代化，必须同中国具体实际相结合。***新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，深刻回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。我们坚持以马克思主义为指导，就是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。这是我们党一直强调并坚持的，是中国共产党百年历史中一条最宝贵的经验，也是我们党不断取得成功的法宝。在新民主主义革命时期，中国共产党就根据中国实际创造性地探索了独特的农村包围城市的革命道路。新中国成立以后，我们党也在不断探索符合中国实际的社会主义建设道路。从上世纪50年代毛泽东同志写出《论十大关系》，到改革开放后我们形成中国特色社会主义理论体系，再到确立***新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想，这就是马克思主义基本原理同中国不断变化的具体实际相结合的过程。以***同志为主要代表的中国共产党人，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，更好指导中国实践。
　　　　坚持和发展马克思主义，必须同中国具体实际相结合。当今中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化亦前所未有。必须准确把握时代大势和中国实际，深入研究回答实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
　　　　坚持和发展马克思主义，不断推进马克思主义中国化时代化，必须同中华优秀传统文化相结合。***总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。”马克思主义之所以能在中国焕发盎然生机和活力，很重要的一点就是深深扎根中国大地，从中华优秀传统文化中汲取养分。***总书记强调：“科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎，并最终扎根中国大地、开花结果，决不是偶然的，而是同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念融通的。”以***同志为主要代表的中国共产党人，既坚持古为今用，又注重推陈出新，把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华结合起来，不断赋予科学理论鲜明的中国特色，不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础，让马克思主义在中国牢牢扎根。“天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻”，这10个写入党的XX大报告、体现着中国人民宇宙观、天下观、社会观、道德观的主干词格外抢眼，蕴含丰富的治国理政思想智慧，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性，也是“把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来”的生动例证，彰显着历史自信、文化自信。
　　　　坚持和发展马克思主义，必须同中华优秀传统文化相结合。中华优秀传统文化源远流长、博大精深，与马克思主义许多重大观点具有天然的、内在的契合性，“坚持以人民为中心的发展思想”，蕴含“治国有常，利民为本”的深意；“促进人与自然和谐共生”，浸润“天人合一”的智慧；“尊重世界文明多样性”，展现“协和万邦”的博大胸怀。只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。
　　　　二、坚持在“两个结合”中继续推进马克思主义中国化时代化
当

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