（5篇）关于在主题教育读书班上发言稿

关于在主题教育读书班上发言稿
（5篇）
篇【1】
　　履职新时代 奋进新征程
　　局党组开展这次主题教育读书班，非常及时、非常必要，充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。通过7天的集体学习，共筑信仰之魂、共强理论之基、共固纪律之严、共树担当之责，局党组全面系统的教学安排，名师大家精彩纷呈地讲授，使我学有所得、学有所思、学有所进。概括谈三点学习体会。

　　一、坚持以学铸魂，坚定了信念、强化了武装。通过全面系统深入学习***新时代中国特色社会主义思想，加深了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理解。在深学中感悟人民领袖的核心作用，更加坚定了思想认同、情感认同、实践认同；在深学中感悟科学理论的实践伟力，更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉；在深学中感悟初心使命的历久弥坚，更加坚定了践行人民至上的思想自觉；在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定了赓续红色血脉的行动自觉；在深学中感悟自我革命的鲜明品格，更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。

　　二、坚持以学增智，明确了职责、强化了使命。职业能力建设关系民生，关乎发展。***总书记强调，技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，对技能人才和职业教育作出一系列重要指示，党的二十大首次以“深入实施人才强国战略”为题，将大国工匠、高技能人才列入国家战略人才。**书记、**市长向全市首届职业技能大赛亲致贺信，提出明确要求和殷切希望。通过这次学习，我从战略和全局的高度，更加深刻地认识到了党中央作出“人才强国”战略部署的重大意义和时代背景；更加深刻地认识到做好职建工作，对于促进高质量充分就业、扎实推进共同富裕的重要作用，增强了做好工作的自觉性和主动性。

　　三、坚持以学促干，把准了方向、增强了动力。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于***总书记作为党中央核心、全党核心的领航掌舵，在于***新时代中国特色社会主义思想的科学指引。就职建工作而言，我们深入贯彻落实***总书记致首届全国职业技能大赛贺信精神，成功举办了全市首届职业技能大赛，短短*天时间，吸引*万人现场观摩，直播观看超过****万人次，网上阅览量达到*亿人次；深入实施职业技能提升行动，全市技能人才总量达到****万人，高技能人才***万人。中华技能大奖获得者、全国人大代表**说，“我们技术工人赶上了好时代！国家和市出台的系列政策，为我们走技能成才、技能报国之路提供了保障。”所有的这些，都凝结成我们“履职新时代、奋进新征程”的不竭动力，激励着我们不断前行。

　　***总书记强调，征途漫漫，惟有奋斗。我们将以学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，进一步学思想、强党性、重实践、建新功，不驰于空想，不骛于虚声，以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待，加快推进技能强市行动。

【2】
　　用好“六个必须坚持”的世界观和方法论
　　局机关主题教育读书班，安排紧凑、环环相扣，既有理论学习、又有实践结合，既沉下心学、静下心悟，又互动交流、碰撞思想，从淬炼思想到实干笃行，受益匪浅、很受启发。一是强化了理论武装，增进了对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。二是淬炼了党性修养，夯实了忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。三是明晰了工作思路，找准了劳动关系工作的重点任务、做好工作的方法路径。四是鼓足了拼搏干劲，激发了攻坚克难、干事创业的强大动力。下面，从如何用好“六个必须坚持”的世界观和方法论，不断推进劳动关系工作高质量发展，汇报几点认识和体会。

　　一、站稳人民至上的价值立场

　　坚持人民至上是贯穿***新时代中国特色社会主义思想的一条红线。我们党在革命、建设、改革各个历史时期，都紧紧依靠人民推进党和国家事业，始终站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，取得了一个又一个胜利。我们要始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。劳动关系工作要站稳人民至上价值立场，把解决广大劳动者最关心、最直接、最现实的利益问题作为根本出发点和落脚点，深入开展和谐劳动关系创建活动，加强企业劳动用工指导服务，推进电子劳动合同建设，扩大集体协商覆盖面，维护好劳动者合法权益，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　二、把准自信自立的三个维度

　　坚持自信自立是***新时代中国特色社会主义思想的鲜明特质。从理论、历史、实践三个维度看，自信自立是马克思主义唯物辩证法的生动体现，是中国共产党奋斗历程的深刻启示，是走好中国式现代化道路的必然选择。不论过去、现在和将来，我们党都把国家和民族发展放在自己力量的基点上，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。新形势下，劳动关系工作面临着新就业形态劳动者权益保障法治覆盖不足，国有企业工资宏观调控手段不够有力等新问题，要求我们从理论、历史、实践三个维度，把准问题实质，深入分析问题的现状、根源和措施，秉承自信自立的历史担当，迎难而上、攻坚克难，推进各项工作提档升级。

　　三、摆正守正创新的科学态度

　　守正创新既是对历史经验的科学总结，更是对实践基础上的探索创新的科学指引。守正就是坚守真理、坚守正道；创新就是勇于探索、开辟新境界。守正与创新相辅相成，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。无论时代如何发展，我们都要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。摆正守正创新的科学态度，推进劳动关系工作创新发展，要求我们在劳动保障法律法规的框架下，不断破除制约发展的机制障碍，注重把机制创新成果转化为劳动关系生动实践。着力打造**国企收入分配新格局，要求我们不断深化国有企业负责人差异化薪酬分配机制改革，进一步健全与国有企业负责人选任方式相匹配、与企业功能性质相适应、与年度考核结果相挂钩的差异化薪酬分配机制；着力打造市级和谐劳动关系创建品牌，要求我们在全市各类企业及企业聚集区域普遍开展创建活动，不断使创建内容更加丰富、标准更加规范、评价更加科学、激励措施更加完善，确保各类企业基本达到创建标准，和谐劳动关系理念得到广泛认同，基本形成规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的劳动关系。

　　四、用好问题导向的工作方法

　　坚持问题导向是马克思主义世界观和方法论的鲜明特征。党的二十大报告指出，“今天我们所面临问题的复杂程度、解决问题的艰巨程度明显加大。”问题是时代的声音，善于发现问题、正确分析问题、有效解决问题，争取掌握解决问题的主动权，明确主攻方向，带动全局工作，推进事业全面发展。我们要坚持问题导向、目标导向、结果导向，认真研究解决实践当中存在的重大问题，把握历史脉络、找准发展规律，推进创新发展。聚焦市委市政府重点工作任务，按照局主题教育调研工作要求，目前正在对新就业形态劳动者权益保障和国有企业技能人才、科技人才薪酬分配两个课题进行调研，力求摸清情况，深挖问题根源，提出解决问题的方法，推动调研成果上升为制度成果，转化为工作实效。

　　五、树牢系统观念的辩证思维

　　系统观念是具有基础性的思想和工作方法。党的二十大报告中指出，“只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，才能把握事物发展规律。”劳动关系工作政策性强，一些政策的出台，牵一发而动全身。要求我们善于通过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、底线思维能力，为事业发展提供科学方法。在最低工资标准调整工作中，要统筹考虑我市经济发展水平、城镇就业人员收入水平、就业状况、物价情况、企业人工成本影响、失业保险基金支出等因素，更要稳慎系统评估测算，既能够保障低收入群体的基本生活需求，又不增加企业负担。

　　六、强化胸怀天下的使命担当

　　坚持胸怀天下是我们党在百年奋斗历史经验的深厚基础上，立足全球视野，厚植天下情怀，承担大国责任的生动体现。劳动关系一头连着企业，一头连着劳动者，事关经济发展和社会和谐稳定，要求我们不断强化胸怀天下的使命担当。党的二十大指出，“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，分配制度是促进共同富裕的基础性制度”，分别对收入分配、协商协调机制等明确了改革任务。谋在当下，展望未来，我们要立足共同富裕的大背景，着力构建和谐劳动关系的高度，找准工作的着力点、主攻方向和方法路径，不断深化国有企业工资收入分配制度改革，扎实推进和谐劳动关系机制创新，贡献人社力量。

【3】
　　坚守为民情怀 处理好“三个关系”
　　为期7天的主题教育读书班，为我们提供了一场深入学习党的创新理论的精神盛宴。燕伟局长的动员讲话，使我们的学习热情更加高涨；专家教授的精彩授课，使我们对***新时代中国特色社会主义思想的理解认识更加深刻；观看政治性警示教育片，使我们的纪律规矩意识进一步增强；组织支部交流研讨，使我们的党内政治生活进一步规范。

　　***总书记在党的二十大报告中指出，坚持和发展新时代“枫桥经验”，加强和改进人民信访工作。作为一名调解仲裁信访工作者，必须深入学习贯彻***总书记重要论述，时刻牢记为民解难、为党分忧的政治责任，坚守为民情怀，维护群众合法权益，促进社会和谐稳定。我的体会是，做好信访工作要处理好“三个关系”。

　　一是处理好主动与被动的关系，既化解群众反映的突出问题，又强化源头治理预防风险隐患。要加大信访案件办理力度，持续化解人社领域矛盾纠纷，确保遏增量、减存量。扎实做好化解信访积案常态化工作，落实领导包案、带案下访、接访约访制度，确保老案清零、新案随清。开展信访问题源头治理攻坚行动，落实首办责任制，加强初信初访受理办理，提高一次性化解率，避免造成重案积案。要强化劳动人事争议基层协商调解职能，加强基层调解组织建设，健全多元化解机制，探索更多柔性化解矛盾隐患的方法

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）