打造精神富有市域样板调研报告

打造精神富有市域样板调研报告
    党的XX大报告指出“:中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。”实现人民精神富有是走向共同富裕不可或缺的重要组成部分,也是实现中国式现代化的重要任务。调研组围绕×省×市打造精神富有市域样板的实践,深入×个区县进行了调研。
    一、打造精神富有市域样板的工作优势
    “×市位于×省北部、×南岸,因×得名,下辖×、×个区,×、×、×个县和×新区、长三角(×)产业合作区。贯通历史与现实,打造精神富有市域样板,×优势主要体现在×个方面。
    生态牵引的路径优势。×是“两山论”的诞生地、中国美丽乡村发源地、绿色发展先行地,素有“行遍江南清丽地,人生只合住×”的美誉。近年来,×市着眼“五位一体”总体布局,高水平建设生态文明典范城市,促进物的全面丰富和人的全面发展,获批建设国家可持续发展议程创新示范区、绿色低碳创新综合改革试验区,成为生态文明国际合作示范区。***生态文明思想深入人心,“在×看见美丽中国”城市品牌影响力、美誉度持续提升,推动形成了以生态理念引领精神富有、促进人的全面发展和社会全面进步的独特路径。
    物质基础的发展优势。党的十八大以来,×市完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚定不移推进高质量发展,打造了以×新区和长三角(×)产业合作区为龙头的“×+×”高能级平台体系,培育了高端装备、现代纺织、休闲旅游×个千亿级产业集群。×年,×地区生产总值达到×亿元。×市不断厚植现代化的物质基础、不断夯实人民幸福生活的物质条件,成为实现精神富有的重要保障。
    历史文脉的底蕴优势。中华文化发展繁荣是实现精神富有的重要条件。×有着×年文明史、近×年建制史,历史文化底蕴深厚,是丝绸文化、湖笔文化、茶文化、瓷文化的发祥地。
    区域城乡的均衡优势。树立城乡一体化理念,推进城乡融合发展,是实现全体人民精神富有的必然要求。近年来,×市聚焦绿色共富、加速城乡融合,把城市和乡村发展作为整体统筹规划,不断重塑城乡关系。着力推进国家城乡融合发展试验区、全省共同富裕缩小城乡差距全市域试点建设,形成了均衡协调的比较优势。×年,城乡居民人均可支配收入比为×∶×,差距连续×年缩小。城乡融合发展、人民安居乐业的美好蓝图正在×徐徐展开。
    二、打造精神富有市域样板的实践探索
    近年来,×市深入学习贯彻***总书记关于共同富裕、精神文明建设等的重要思想,着力推进精神富有探索实践,形成了以绿水青山就是金山银山理念为引领、以人的全面发展为核心、以城乡均衡发展为特点的模式。
    坚持立心铸魂,把牢前进方向。思想之旗引领航向,实现精神富有,根基在于坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把党的创新理论讲出“时代特色”、讲出“烟火味道”、讲到“百姓心坎”。×市把学习宣传贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以***总书记对×重要指示批示精神等为重点,深入推进理论铸魂、溯源、走心×,不断推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”,让精神富有的市域实践有了更鲜明的精神底色。
    ×区织里镇“×广播”就是这样一道亮丽的风景线。每天早晨×时×分“,×广播”准时播报,坐在播音室里的“老王”,×年如一日,用乡音通过×万余只广播向全镇居民传递党的声音。“哪里都是受众、哪里都是选题、哪里都是阵地!”×老人说。作为×区以理论宣讲助推基层群众物质精神“双致富”的创新实践,“×广播”这一“上至天文地理,下关鸡毛蒜皮,从施肥种菜到国家政策无所不讲”的基层理论宣讲品牌,深受广大群众喜爱,被赞为“永不消逝的电波”。×区牢牢抓住广播这一载体,立足织里镇×万余名外来务工人员的精神需要,持续打造面向企业务工人员的“车间好声音”广播宣讲阵地,努力打通基层理论宣讲“最后一纳米”,使之成为宣讲党的创新理论、传播乡风文明的重要阵地。 坚持价值引领,构筑精神高地。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。坚持以社会主义核心价值观为引领,是实现精神富有的根本方向。×市着眼广泛践行社会主义核心价值观,突出重点群体,强化落细落小,让无形的价值可感、可及、可践行,形成凝聚人心、汇聚民力的强大力量。
    家是最小国,国是千万家。走进×家风传承馆,篆刻在砖雕门楼里的家规家训,述说着浸润人心的家风故事。×区立足崇德向善、耕读传家、从善如流的优良传统,深入挖掘本土家风家训文化资源、老百姓身边的优良家风故事,广泛开展“最美家风+”建设活动,通过立家规、传家训、扬家风,推动乡风、企风、校风、政风建设,形成了新时代“水晶晶”×的真善美新风尚。
    青少年是祖国的未来,是中华民族的希望。培育和践行社会主义核心价值观,呵护未成年人健康快乐成长是实现精神富有的重要方面。
“××”(谐音:爱爱我要帮帮我)是×市民耳熟能详的心理援助热线,无论何时,孩子们遇到了烦心事、想不通的事,都可以向电

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