小学综合实践活动，小学生综合实践活动？

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(1)价值认同: 通过亲身参与少先队活动、参观场馆和参加主题教育活动，以及参观爱国主义教育基地等，我获得了一些有积极意义的价值体验。我开始理解并遵守公共空间的基本行为规范，同时初步形成了集体思维和组织观念。这些经历也培养了我对中国共产党的朴素感情，让我为自己是中国人而感到自豪。

(2)责任担当:积极参与日常生活，处理生活中的基本事务，培养自理能力、自立精神和热爱生活的态度，同时愿意积极参与学校和社区生活的活动。

(3)问题解决:在教师的指导下，学生可以结合学校和家庭生活中的现象，发现并提出自己感兴趣的问题。他们可以将这些问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程和方法，并提出自己的想法，初步解释这些问题。

(4)创意实践：通过动手操作，初步掌握手工设计与制作的基本技能；同时，学会运用信息技术，设计并制作具有一定创意的数字作品。运用常见且简单的信息技术，解决实际问题，为学习和生活提供服务。

............试读结束............

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