张老师最近很苦恼,当年一直不如他的黄老师要调到他们学校当校长。而张老师不知道的是,黄校长私下多次表示很羡慕张老师。
张老师和黄老师同年以优异的成绩考上师范,虽然两人不是同一师范,但因为同一年毕业,又进入同一所乡镇中学教书,恰好又都是教的同一门课——数学。这样两人就有了诸多的比较。
当年两人被分到乡镇中学教书后,都格外珍惜工作岗位,工作也特别卖力。第二年,双双担任同一年级的不同班的班主任,因为两个班又都是带平行班,教的也是主课之一。
说来也怪,每次统考或全校排名考试,张老师所在班的平均成绩均名列前茅,黄老师的班则是在中游徘徊,有时甚至在后一二名。同时张老师所在班的管理也比黄老师好得多,为此黄老师多次向张老师请教,奈何起色不明显,仿佛张老师是黄老师的克星一般,黄老师为此很是懊恼。
几年后,张老师因为工作出色,被教育局任命为本校的教导主任,黄老师也还是普通的班主任。又过了几年,县中扩大校区,需要大量的主课老师,教育局征求了张老师意见,他毫不犹豫放弃即将成为副校长的机会,选择调到县中,从头开始,继续从普通教师、班主任做起。
大概五年前,黄老师因为当老师时教书成绩突出,当班主任、教导主任、副校长时班级和学校管理得好,被教育局提拔为本校的校长。在黄校长大力整治下,本学校的教学质量突飞猛进,多次在全县统考中名列乡镇中学前三。
今年教育系统大换届,校长之间要轮换,教育局计划把年富力强、责任心强的黄校长调到县中当校长。
这时黄张两位老师也工作了25个年头了,两人的子女都到了成家立业的年龄,张老师虽然还是一名普通教师,但是因为他专心教学,职称早就评上了高级,儿子因为他进城后时间和空间的便利,再加之悉心辅导,成绩一路优异,目前就读于某985大学研究生。
反观黄校长,领导同事口中的好老师、好校长,可谓事业有成。但因为他平时既要管理学校又要应酬上级和兄弟单位领导,患有高血压、糖尿病等多种疾病。儿子也因为疏于管教,最后只上考了一个不入流的三本,目前已毕业,还在为工作发愁。
听说黄校长要来县中当校长,张老师有些后悔多年前的选择,羡慕黄校长到他们学校当他的领导。黄校长则羡慕张老师上下班的自由状态和对家庭的照顾。
如果你是张老师,你会羡慕黄校长吗?
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