高中历史核心素养，高中历史核心素养解读

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1.初入政府机关

我是一位在政府机关工作十年以上的公务员，回想起当初初入政府机关的那段时间，心情仍然激动不已。年轻的我满怀憧憬，希望能为社会做出一点贡献，为人民解决一些实际问题。那时的我对历史民族核心素养的重要性还未深入认识，但正是在工作中的历练和锻炼中，我才逐渐领悟到这一点。

2.历史使命与责任感

作为一名公务员，我深知自己肩负着维护社会秩序、促进人民福祉的历史使命。在工作中，我时刻保持着高度的责任感。我明白只有深入学习历史，了解国家的发展历程以及民族的奋斗历史，才能更好地履行自己的职责。历史是我们前进的底气，是我们为民族复兴而努力的动力。

3.坚持学习与实践

为了提升自己的历史核心素养，我坚持学习与实践相结合。我参加了各类历史学习培训，阅读了大量相关的历史文献，还与同事们一起组织了历史讨论会。在实践中，我通过调研、走访基层、深入社区等方式，了解人民的需求和困惑，将历史知识应用到具体的工作实践中。

4.坚守公正与廉洁

作为一名公务员，公正与廉洁始终是我追求的目标。我深知历史所赐予的教训和警示，始终保持清正廉洁的原则。我严格遵守纪律规定，坚决抵制各种不正之风，严防权力滥用和腐败行为。在工作中，我始终把人民的利益放在首位，真诚为人民服务，力求做到公平公正。

............试读结束............

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