在2024年全县教育工作会上的讲话

在2024年全县教育工作会上的讲话
　　　　同志们：
　　　　今天的会议是全县教育系统一年一度最重要的会议，会上总结了去年的工作，表彰了一批先进单位，几位班子成员分块安排部署了各自分管领域的工作，讲得都很好很具体。在几位领导同志讲话的基础上，我讲三点意见。
　　　　一、2023年工作回顾
　　　　2023年是*教育事业取得长足发展的一年，也是留下诸多遗憾的一年。主要成绩表现在以下七个方面：
　　　　第一，“突出教学主业、坚持质量为王”的工作合力进一步加强、氛围进一步浓厚。出台了教育教学规范二十条，进一步优化了评价体系和督导视导办法，抓质量的效果初步呈现。上一年最抢眼的亮点就是中招成绩实现了历史突破，县一高中分数线增长8分，超过了内乡一高，全市1000名达到63人，增加28人，5000名达到343人，增加116人，2万名达到1456人，增加347人，创历史新高。目前，高中阶段整体态势是高二年级明显比高三年级好，高一年级又明显比高二年级好，说明这两年我们的汗没有白流、力没有白出。
　　　　第二，教研工作有了根本改观。教研是教育教学的灵魂，去年我们在教研工作上取得了三大突破。一是配备了专兼职教研员。面对普遍存在的高中教研员力量严重短缺的现实难题，我们独辟蹊径，聘用了一大批兼职教研员，从根本上补齐补强了高中教研的短板。二是学习引进了导学案，并进行了初步的探索和尝试。三是推广应用智慧课堂教学新模式。去年秋期，我们以院士育才学校和一高中光谦部为重点进行了初步尝试，今年要有重大突破。
　　　　第三，师训工作卓有成效。一是暑期学科素养培训实现了全员覆盖，在全市独树一帜，这是我县教师培训工作的特色亮点。二是青年教师培养成就斐然。*中心学校等单位在青年教师培养上趟出了路子、结出了硕果，青年教师迅速成长，已经成为教育稳步发展的生力军和主干力量。三是“国培计划”项目县工作做得非常扎实，也很接地气，始终保持着全省的领先位次。
　　　　第四，中招秩序和学籍管理进一步规范。中招招生秩序严格落实“录到哪在哪上”这一基本原则，学籍管理实行局长直管，为此我也落了不少“恶名”。如果学生想到哪上就到哪上，岂不乱套了？学校还怎么管理、成绩还怎么考评、教师的积极性还怎么调动？所以说这两个关口必须把死把牢，系统上下都要广为宣传、长期坚持、巩固成果。
　　　　第五，课程开设有根本改观。课程开足开全得到全面落实，读说写训练在大多数学校做得比较扎实，探究性学习在部分学校进行了初步尝试。
　　　　第六，职业教育再跨台阶。*工艺美术职业学院首届招生进展顺利，职业教育管理工作卓有成效，产教融合趟出新路，*职业教育继续保持全市先进位次。
　　　　第七，党建工作、思政教育、励志教育、德育工作、学校建设、校园安全、食品安全、信访稳定、扶贫工作、优化营商环境等工作都取得了较好的成绩。
　　　　2023年教育工作的遗憾：一是高考预期目标没有完成，二是涉生舆情工作依然把控不好，给我们的很多工作造成了极大被动。我县学生乱打电话、乱举报问题由来已久，2023年仍没有根本好转的势头，特别是春节这波一折腾，直接影响了我县的年度综合排名，从根本上暴露的是我们的育人质量还不行。三是过差率偏高，学生流失问题依然严重。我们不少学校，考试成绩个位数的学生大批量存在，对此我们不能置若罔闻，要引起警醒和反思。同时，学生流失问题仍没有得到根本遏制，尽管流失的未必都是尖子生，但大批量的学生从小学、初中就开始流失，给我们造成的负面影响是巨大的，这是全社会对*教育不信任、不放心的具体例证！
　　　　二、2024年教育工作重点
　　　　2024年，*教育工作的总体思路是立足*教育实际，认真把握教育规律，以贯彻落实“全面发展，学生主体、探究学习、高效学习，德育优先、德育为本，体育强教，培优补差、双轮驱动”等新理念为主线，全面深化教育教学改革，推动教研方式、课堂教学、学习方法大变革，趟出*教育发展新路子，在建设教育强县的征途上迈出关键步伐，为*教育实现弯道超车打牢基础。
　　　　第一，以一高中为重点，打造动力强劲的*教育“火车头”。一高中要发挥教师素养和生源优势，重点抓好“双目标”教学模式的全面推广应用。高一、高二年级教学质量春期要有重大突破，高三要通过百日冲刺，结出丰硕成果，完成今年预定的高考目标任务。雪枫中学也要抓实“双目标”管理模式的推广落实，发挥好“第二火车头”作用，力争完成一本100人、二本1000人的“两个一”目标。二高中在高考上也要有重大突破。雪枫中学和二高下一步要在“低进高出”上创奇迹。目前，我们义务教育阶段整体发展态势良好，迫切需要在高中出口大放异彩、实现重大跨越，迫切需要发挥好高中阶段这个“大火车头”的作用。
　　　　第二，以导学案应用推广为杠杆，撬动教学研究、课堂教学、学习效能大突破。一是要全面推广导学案。今年从高中到小学都要探索推广导学案。导学案是一个抓手，也是一个有力的杠杆，要通过推行导学案，把集体备课、集中教研落到实处，真正实现教案、作业和教学进度“三统一”。通过推行导学案，初中、高中阶段彻底摆脱成套资料依赖问题。乱订成套资料，加重了家长经济负担、加重了教师学生教学课业负担，更严重的后果是滋生了腐败，毒化了教师的心灵。今后除了“一教一辅”外，均不得再订购其他资料，要把导学案编成校本资料。另外要重强调下作业管理问题，各学段都要有具体措施，高中要根治以资料代作业问题；初中和小学要重点加强课后作业管理，课后作业校长要亲自管，不要动不动发信息让家长自行打印一沓子作业，让学生写到半夜都写不完，孩子急得直哭、家长气得直骂，举报电话和信访件满天飞。落实“双减”不是一句空话，这种现象今年春期要坚决遏制！从今天起再接到类似举报，必须查清楚是哪所学校哪个老师，一定要严肃处理，校长要负连带责任。不少家长反映老师利用钉钉软件布置作业问题，也要一并纠正。二是要优化课堂教学，提高课堂效率，向45分钟要质量。课堂教学改革是教育永恒的主题，教法要常抓常新，不断适应新形势、新要求，要推动课堂设计更科学、更高效。三是要高度重视学习方法的研究和推广应用。俗话说“方法大于气力”，新形势下我们不研究学习方法就无法提高学习效益，无法适应新的竞争态势。今年春期，从小学到高中，每个学科都要在学习方法研究上有探索、有突破。今后设置县级教研课题就要侧重于学习方法的研究，成果要能推广应用。例如，就英语学科来讲，小学阶段怎么培养学生兴趣，怎么培养学生口语？初中阶段怎么帮助学生快速记忆单词？今年春期，我们要在全系统掀起研究学习方法的热潮，来一场头脑风暴，中心校长、校长、教务主任、一线教师和教研室同志们，都要集中精力研究学习方法。拿出具体研究成果的，要对原创教师给予一定的奖励，然后在学科组、学校、乡镇乃至全县推广。四是深度应用智慧课堂教学新模式。智慧课堂我们去年刚刚尝试，今年春期院士育才中学和一高中光谦部一、二年级要在课前预习、课堂教学、课后练习、平时测试上广泛深度应用。
第三，德育为本，五育并举，为*教育铸魂。教育的成功首先是思想道德教育的成功，德育为本、德育优先要成为*教育的新理念、新思想，贯彻落实在教育工作的每个环节。一是坚持三旗联动、五育并举。党旗、团旗、队旗交相辉映，党建、团建、队建同步推进，切实把党建工作、共青团工作、少先队工作和学雷锋工作做扎实，立足*实际，走出自己的路子。党建工作、共青团工作、少先队工作和学雷锋工作的关键是做实，决不能花拳绣腿，要让活动入脑入心。党建方面，继续坚持“把党员培养成骨干教师，把骨干教师培养成党员”的“双培养”机制不动摇，持续开展“戴党徽、亮身份、树形象、作表率”活动，倡导共产党员在工作状态下佩戴党徽，做到“胸前有党徽、心中有信仰、工作有力

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