**学习教育∣09学习交流：20240407开展**学习教育要把握好“三对关系”

投稿用户 • • 公文格式模板及范文 • 阅读 27

开展**学习教育要把握好“三对关系”

把握好“行”与“止”的关系。《道德经》有云：“知足不辱，知止不殆，可以长久。”意即懂得满足，就不会受到侮辱，知道适可而止，就不会有危险。推动党员干部高质量完成**学习教育任务，要引导党员干部知行知止、知止而行、令行禁止，搞清楚党的纪律规矩是什么，看清楚纪律规矩红线在哪，弄明白什么事能做、什么事不能做，什么时候能“行”、什么时候该“止”。那些在党的十八大、十九大乃至二十大之后仍然不收手、不收敛、不知止的落马官员，为党员干部树立了“不知止”的反面典型。《礼记·大学》有云：“知止而后有定，定而后能静。静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”党员干部要把握好“行”与“止”的关系，止于当止之处，才能有所收获和进步。
把握好“点”与“面”的关系。**学习教育要想出成效，就要坚持点面结合、以点

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.xiezuomuban.com/96622.html
赞 (0)
投稿用户
上一篇 2024年4月15日 pm4:41
下一篇 2024年4月15日 pm4:41

相关推荐