党组织2022年理论学习述学工作汇报

某党组织2022年理论学习述学工作汇报（4256字）
　　　　2022年以来，在中央、省委、县委的正确领导下，xx委严格按照党组织理论学习述学制度的要求，深入学习贯彻党的XX大精神和***总书记系列重要讲话精神，积极探索创新理论学习与工作实践良好结合的述学履职载体，通过创新学习形式，开展“理论夜学”，提升“三库一讲坛”，推动理论学习常抓常新的“新常态”，大力打造学习型党组织，切实增强理论自信和理论自觉，有效提升领导班子综合素质和工作能力，实现了理论学习与工作实践良性互动，促进了全县经济社会平稳较快发展。2022年，预计全年GDP实现260亿元，增长xx％；财政收入xx亿元，增长xx％；其他各项主要经济指标均保持稳步增长。现将述学工作情况汇报如下：
　　　　一、健全述学制度，统筹安排理论学习
　　　　我们把建立健全述学制度作为加强党的建设的一项重要内容，认真贯彻执行XX县委印发的党组织理论学习述学制度，规范完善学习、调研和考核等制度，为推动全县理论学习提供了有力的保障。一是健全组织机构。我们根据中心组主要成员工作变动的情况适时调整学习组织机构，各级各单位党组织也相应对中心组或学习领导小组进行调整。二是完善学习制度。根据XX县委的要求，结合XX实际，制定完善了《xx县委中心组理论学习制度》、《xx党组织理论学习述学制度》等规范性文件，对集中学习、个人自学、学习时间、学习内容等方面提出了具体要求，要求各级党组织在开展集中学习时做到“八有”：有学习方案、有学习通知、有学习专题、有辅导材料、有考勤、有中心发言、有学习记录、有学习总结；每位中心组成员做到“五有”：有学习计划、学习笔记、有学习资料、有学习总结、有理论文章。建立完善了规范化、制度化、长效化理论学习制度，为各级党组织开展学习活动和述学履职提供了制度保障。三是丰富理论学习内容。xx委在第一季度中心组集中学习会上专门就中心组全年理论学习进行研究部署，并把理论学习必学的四个专题以县委文件正式印发给各级党组织，把中心组年度学习计划安排表印发给每位成员，指导中心组成员和各级党组织开展理论学习。同时，在规定的理论学习专题外，我们还突出抓好党风廉政、政治理论、形势政策等三方面学习内容。2022年全县各级党组织共征订理论学习资料10多种共1万多册，为党员干部的理论学习提供方便。四是强化绩效考评。根据述学制度有关要求，我们出台了相关考核量化标准，明确了中心组以及各级党组织的理论学习述学内容和述学形式，完善了领导班子和领导干部学习、工作、廉洁自律三位一体的综合考评体系，加强了对各级各单位学习情况的督查考评，推动了全县学习型党组织建设活动和各级党组织的理论学习深入开展。
　　　　二、创新学习载体，提升理论学习质量
　　　　在学习实践中，我们全面推行党组织理论学习和述学制度，积极探索创新理论学习与工作实践结合的述学履职载体，广泛开展“理论夜学”，全面提升“三库一讲坛”，在各级党组织和党员领导干部中形成了勤奋好学、学以致用的良好学风。一是广泛推行“理论夜学”方式，营造良好的学习氛围。理论夜学是2022年我们的学习载体。我们坚持“理论与实践相结合，学习与运用相统一”的原则，在干部职工集中住夜的时间，通过领导讲学、专题讲座、学习讨论、观看电教片、研讨交流、案例剖析、轮流讲学以及自学等形式，学习理论知识、业务知识、政策法规、职业道德知识、国家方针政策和其他重大学习内容。各镇党委每月开展理论夜学1次以上，各部委办局党委（党组）理论学习中心组每年开展理论夜学2次以上，其他各级党组织每年开展理论夜学1次以上。去年来，我们结合深入学习宣传贯彻党的XX大精神、践行和培育社会主义核心价值观的要求，组织全县政治素质强、理论政策水平高、有较强宣讲能力的领导干部、理论工作者组成理论夜学宣讲团在全县范围内进行宣讲，营造了良好的学习氛围。二是全面提升“三库一讲坛”，提高全县党员干部政策理论综合能力素质。“三库”即通过整合全县中心组理论学习培训资源，在宣传部和XX社科网建立理论资料库、理论师资库、理论成果库。“三库”资料可以在县委宣传部查阅，同时上传到XX社科网，以资源的共享的形式，供全县各级党组织和党员干部学习。“一讲坛”是指在全县范围内开展的专家、领导干部上讲坛活动，旨在引导全县各级领导干部加强学习、增强服务发展、推动发展的能力，打造一支素质优、业务精、本领强的干部队伍。“XX干部发展讲坛”分县镇村三级进行。县级讲坛以专题讲座或形势报告会的形式进行，不定期邀请区内外知名专家、教授或领导干部等结合XX实际进行讲学。2022年，全县共组织了4场“XX干部发展讲坛”系列讲座，内容涉及领导干部的能力建设、领导干部的廉政建设和社会主义核心价值观方面等内容。镇（部门）级讲坛由各镇各部门根据各自实际，邀请县内外专家、领导进行讲学，或由各部门单位领导到联系点或在单位内部讲学。通过推广“理论夜学”，提升“三库一讲坛”，有效提升了领导干部班子和全县党员干部综合素质和工作能力。
　　　　三、注重示范引领，全面深化述学履职
xx委中心组成员认真贯彻执行述学制度，以身作则，率先垂范，作理论学习的表率，带头模范履行学习实践职责，深入开展各项学习活动，有效推进述学制度建设。一是带头开展理论学习。全年共组织了五次集中学习会，用5天时间先后对***总书记系列重要讲话精神、党的XX大精神、中国特色社会主义和中国梦学习教育、培育和践行社会主义核心价值观等四个专题学习内容等重要内容进行了集中学习讨论。中心组成员带头模范履行学习实践职责，认真开展各项学习活动，提高了领导班子和广大党员干部理论实践能力。二是带头开展理论调研。按照“学习一个专题，解决一个问题，推动一项工作”的“三个一”要求，组织中心组成员深入开展调研活动，坚持每月不少于3－5天时间深入基层党组织调查研究、解决问题。同时，要求中心组成员除了完成主题调研活动外，结合本地本单位改革发展实际，积极撰写理论文章和调研报告，每人每年至少撰写了1篇调研文章或理论文章。在县委理论学习中心组的带动下，各级党组织“学理论、重调研”活动深入开展，先后撰写了理论调研文章230多篇。中心组成员有10多篇理论文章在市级以上媒体上刊登。三是带头开展述学履职。中心组成员在学习过程中带头学习，带头履行岗位职责，注意总结宣传和推广成功的经验，推动一些工作走在XX、全省、全国前列。以开展

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