亲爱的老师、同学们:
早上好!
一个与疫情反复抗争的暑假终于结束,感谢这个夏天包括我们自己在内的每一个大驻马人持续用坚强、服从、自律、团结、奉献守护了我们的城市,守护了我们的健康,赢得了疫情防控持续向好的局面,迎来了我们的重返校园、平安开学。
一个崭新美好的新学期已经开启,祝贺同学们升入高一个年级,欢迎新加入我们队伍的老师和同学们,让我们一起携手追寻知书达礼的教育梦想。
今天,站在新学年的起点,我想跟大家一起学习和解读一下我们的校训。
孩子们,我们驻马店市第二十四小学的校训是什么?——知书达礼。
是的,知书达礼。我们为什么以此为校训呢?
知书达礼出自元.无名氏《冯玉兰》,在现代汉语词典中的解释是形容人有教养、懂礼仪,把它作为我们的校训,赋予了它更深的含义。
在这里“书”泛指文化知识,就是希望每一位学生都能够成为知识渊博的人,同时还特指我们的“书法教育”特色。大家都知道,经过十多年的摸索实践,经过老师和同学们的共同努力,书法已经成为二十四小学的一张独特名片。同学们,在新的学年里,希望大家能够在老师的引导下努力学习各科文化知识,努力锻炼各种能力,希望大家能坚持“提笔即是练字时”,坚持笔耕不辍,让一手好字成为你的骄傲,让你成为二十四小学的骄傲。
校训“知书达礼”中的“礼”,泛指品德修养,就是希望每一位师生都能成为品德高尚的人,同时也特指我们的“礼仪教育”特色。孩子们,“不学礼,无以立”,礼仪贯穿于我们日常生活的点滴之中,大到升旗仪式时的肃立、敬礼、唱国歌,小到一句问好,我们的言行举止,都是道德品质的外在表现,所以,我们要从点滴做起,知礼、学礼、守礼,成为举止文雅的谦谦君子。最近,我们的学校正在努力创建省级文明校园,我们的城市正在迎接全国文明城市的复检,我们更要做文明校园里的文明学生,做文明城市里的文明市民,讲文明、懂礼仪,让学校因我们而美丽,让城市因我们而温暖。
同学们、老师们,校训“知书达礼”集中体现了学校对每一位师生道德和学问的要求,我希望它不仅挂在教学楼的墙壁上,画在大门口的地板上,写在校本教材里,唱在校歌里,更烙印每个人的心里,成为每个二十四小人的精神追求。
“翰墨香,礼仪长,我们的校园百花放,我们求知在这里,书法的故事天天讲,我们生活在这里,礼仪的歌谣天天唱。”
亲爱的老师们,新的学年,新的起点,让我们相亲相爱、持之以恒,执着追求“知书达礼”的教育梦想。亲爱的孩子们,新的学年,新的起点,愿你们快乐学习、健康成长,“博学多才做栋梁,知书达礼少年强”。
如若转载,请注明出处:https://www.xiezuomuban.com/1259.html