县区思想政治教育工作情况总结报告（思政）

关于思想政治教育工作情况的报告
　　　　近年来，我县深入学习贯彻A总书记关于教育的重要论述，特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，聚焦立德树人根本任务，坚持用党的创新理论铸魂育人，以高质量党建引领大中小学思想政治教育一体化建设，以强化学生“忠心、诚心、信心、匠心、爱心”教育为载体，分学段设置螺旋式上升的成长路径，坚持课堂内外、校园内外同向发力，推动社会资源转化为教育资源，构建起大中小学思政课一体化育人格局，区域思政课育人质量显著提升。“五心共育”大思政课案例，成功入选首批全市大中小学思政课一体化重点建设共同体，多次被《人民日报》、新华社、中央电视台等宣传报道。
　　　　一、主要工作成效
　　　　（一）师资结构更加优化。建立思政教师队伍培训机制，健全教学科研、全员培训、表彰激励等制度，全县282名专职思政教师，本科以上学历达180人，高级教师职称以上占比33.33%，90余人获县级以上表扬表彰，思政专任教师队伍配齐建强。实行大思政课特聘教师、兼职教师制度，聘请党员干部、优秀人才、“五老”、先进典型等担任大思政课兼职教师，增强思政教育的社会力量。
　　　　（二）课程体系更加立体。围绕新时代的伟大实践，丰富拓展课堂教学内容，推动党的创新理论融入各学段各学科，实现各类课程与大思政课同向同行。坚持开展中小学思政优质课比赛，打造精品课程120门、“魅力思政课100例”，上传到县级资源库，实现优质教育资源互通共享。提炼“比赛－研究－培训”新研训范式，被《中国教育报》宣传推广。
　　　　（三）品牌建设成效初显。成功创建国家级、市级德育优秀案例、典型经验20余个。推动“五心共育”与智育、体育、美育、劳动教育紧密结合，成功创建市级劳动教育实验区，主办全市劳动教育课程建设研讨会，开学劳动教育第一课被《新闻联播》报道。《创新“四维一体”，打造劳动教育新样态》《以“三个坚持”推动美育评价改革走深走实》在市级作经验交流。师生爱国主义教育场景获《求是》采用。
　　　　二、主要做法
　　　　（一）建强班子，强化党建统领。把党的全面领导贯穿学校思想政治教育全过程，着力打造坚强有力的领导班子队伍，推动“五心共育”高站位高标准开展。县委、县政府高位推动。“五心共育”写入县委全委会工作报告，县委、县政府主要领导多次专题研究，县委教育工作领导小组召开我县“五心共育”大思政建设推进会等重要会议，从政治和全局的高度把握形势、分析问题、谋划工作，系统谋划全县学校思想政治教育工作，确保全县大中小学思想政治工作始终沿着正确的方向行稳致远。县教育工委、县教委高效推行。成立以县委教育工委书记为组长的领导小组，组建“五心共育”工作专班，纳入党建德育工作考核重要内容，清单化、项目化推进。召开4次大思政课建设研讨会，举办德育干部成长课堂9期，先后组织开展团委书记、少先队大队辅导员技能大赛等培训竞赛活动，有效增强思政教师追求政治进步内生动力。各级学校高频推进。全县各级各类学校成立以党组织书记、校长为第一责任人的工作专班，制定“一校一案”工作方案，将“五心共育”纳入“亮成绩、晒问题、定目标”赛马比拼内容，学校党组织书记、校长带头讲大思政课2100余场。
（二）走活路径，创新育

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