经验交流：加强“一体三翼”战略下的班组建设（发言）

经验交流：加强“一体三翼”战略下的班组建设
　　　　近年来，XX党支部以“党建—班组双促进”党建品牌建设为抓手，强化基层基础管理，有效解决了支部党建着力点不强、与班组建设融合深度不够等问题，实现了支部建设和班组建设的同频共振、双向促进。
　　　　一、主要做法及成效
　　　　近年来，党支部依托基层基础管理提升专项行动，以“党建—班组双促进”党建品牌建设为抓手，以“基层党建的主体作用”为“一体”，以“书记带领班组、支委联系班组、党员促进班组”内嵌模式为“三翼”（详见表1），着力打造“理念目标融合、管理机制融合、实践业务融合”的党建品牌，实现支部建设和班组建设双向促进。
　　　　一方面，大抓支部党建促进了班组建设，提升了班组管理水平和治理能力。另一方面，班组建设水平的提升反过来促进了支部建设的落地生根。其意义是直接抓住基层党建工作的着力点和落脚点，从而有效解决了支部党建着力点不强、融合深度不够等问题。
　　　　（一）实现班组理念目标融合，关键在“带”
　　　　党建融合班组建设体现在内涵和理念目标的有效融合。在基本内涵方面，班组主要聚焦班组建设和班组管理，并着力打造一个和谐奋进、安全高效的执行组织。党建融合班组建设的意义，就是引领班组政治建设和组织建设，重点抓好人的思想和理念目标管理，明确班组政治使命。在目标意义方面，党建融合班组建设是不断灌输班组成员个人发展愿景，提高班组员工的自豪感和获得感，更好地促进员工成长成才。
　　　　班组长作为班组的“火车头”，是班组建设和管理的第一责任人。一名优秀的班组长除了有过人的专业能力外，必须有过硬的政治素养和带队伍能力。而作为基层党建工作的“领头雁”，一名优秀的党支部书记，具有丰富的基层工作经验和管理经验，其个人能力不仅体现在品行品质、领导魅力、管理才能上，而且体现在政治素养、思想宣传、沟通协调、组织等综合能力上，是在党的重要工作岗位上得到了历练和验证的。因此，充分发挥支部书记“带领”班组作用，是党建与班组建设实现理念融合的关键。党支部十分重视班组建设和班组长能力的培养，在支部书记的主导下，结合班组人员流动快、岗位变动频繁、新任班组长多等特点，探索形成了一套书记带领班组的“四建四强”工作机制，有效解决了新任班组长能力不足、班组管理薄弱等问题。
　　　　建立班长培养机制，强化骨干培养。优先选培密切联系群众、有较强组织协调能力、善于解决问题的人员，重点将骨干作为班组长培养的优先人选。3年来，培养出7名班组长，其中有5名班组长已发展成党员或预备党员，2名班组长作为发展对象培养，占比80%。
　　　　建立三级课堂机制，强化培训效果。通过公司大讲堂、支部小课堂、班组微课堂的三级课堂机制，着重提高班长管理理念和技术技能水平，促进了班组管理理念目标与公司发展大局同向而行。三年来，公司3名班长获得“行业技术能手”，2名班长荣获“全国技术能手”，1名班长荣获大国工匠、海油工匠和“全国五一劳动奖章”。
　　　　建立班组考评机制，强化考核评价。细化班组劳动竞赛方案，在班组建设中融入思政建设、作风建设、纪律建设等内容，建立了涵盖党建思政、安全环保、生产运行、降本增效、设备维护5大项44小项考核标准，做到班组考核可量化、有标准、出成效，形成了“一班一做法、一队一特色”基层管理新实践。
　　　　建立精细化管理机制，强化基层日常管理。将党建管理理念融入到基层班组建设中，建立健全班组现场管理、QC管理、交接班管理等12个党建融合班组管理实施细则，浓缩提炼后制成班组管理“口袋卡”，便于班组员工日常携带和执行。
　　　　“四建四强”工作机制实现了班组建设目标与支部党建的同频共振，有效赋能了班组标准化、规范化建设。
　　　　（二）实现班组管理机制融合，重点在“联”
　　　　党建融合班组建设体现在功能与管理机制的有效融合。班组建设与党建工作要实现在功能上互融，既要保持各自的独立性又要彼此融入双方内容，形成辩证统一的关系。为避免基层班组党的建设与生产经营“两张皮”现象发生，解决部分班组政治能力不强的问题，参照“支部建在连上”的革命传统，创新管理机制，建立支委领导联系班组工作机制，明确联系人主抓班组政治建设和思想建设、不插手具体事务的职责定位，既避免了班组的多头管理，又针对性地化解了班组员工的思想问题，实现了班组的垂直管理。
　　　　延伸“组织触角”，辐射“联”的效能。将党的组织体系嵌入到班组管理的全链条、各环节，科学配置党小组力量，实现党小组和班组管理的有机统一，将总部部门工艺、技术、装备、党务等专业党员划分到各党小组，各党小组则以运行班组为单位组建，让党小组在班组技术研究、QC攻关、工艺优化等方面发挥参谋智囊作用，有效解决了60万吨甲醇装置PSA频繁切罐、转化炉管热斑等多项制约安全生产的瓶颈问题，降低了能耗物耗，确保了装置安全高效运行。
　　　　搭建“红色主线”，体现“联”的价值。建立支委领导联系班组工作机制，每一名支委领导联系一个班组，联系人通过班组会、交接班会等途径，讲“微党课”“微安课”，在有效提高班组员工安全意识的同时，加强班组员工思想政治教育，提升了班组员工整体政治素养和党性修养。此外，支部委员在联系班组日常管理中出谋划策帮助班长提高了化解班组内部矛盾的能力。
　　　　创新“交流机制”，发挥“联”的作用。为提高班组员工总结分析和活动组织能力，促进班组员工技能提升，围绕工艺事件事故、开停车总结等主题，创新开展季度专题分享交流活动。活动由各联系支委牵头、各运行班组轮流组织，“坐庄”班组的班组长、主操、副操代表进行交流发言，逐步形成了“人人上讲台，人人当讲师”的良好氛围。交流机制建立以来，班组在装置突发应急情况方面总结出应急“三板斧”，即在3分钟内用三步最有效的应急程序应对装置突发状况，确保人和设备安全；在装置正常开停车中，总结出15项现场先进操作法。
　　　　（三）实现班组实践业务融合，根本在“促”
　　　　班组建设与党建工作的功能互融、思想同频最终必须落实在行为共振上，班组建设优良是激发班组职工积极性、主动性、创造性的内在动力，党建工作优良则展现了班组党员先锋模范作用的精神风貌。“党建融合班组建设”的行为共振体现在党员在实践业务中作用的发挥和服务群众等两个方面。班组党员为班组建设的骨干，而按照党小组力量匹配，机关部门专业性技术党员又是班组建设的垂直服务者。他们绝大多数是从基层班组提任起来的，具有丰富的班组建设管理能力和专业技术技能，其作用的发挥直接促进了班组建设。
　　　　为解决班组部分员工缺乏积极性的问题，有效提高班组全员聚合力，结合自身业务特点，创建党员安全示范岗和党员责任区，开展“党员先锋岗”和“党员安全生产贡献度积分”活动，赋能党员“先锋”作用发挥，聚焦生产组织、安全环保、长周期运行、降本增效、隐患排查等方面发挥党员示范带头作用，给每位党员提要求、压担子，让党员领跑在班组、带动在班组、服务在班组，促进班组全员内生动力释放。
建立党员贡献度积分，促进党员作用发挥。公司结合党员日常工作实际，建立了党员安全生产贡献度积分，出台了党员安全生产贡献积分管理工作实施方案，围绕服务装置现场和“四个作用”发挥等方面制定了安全生产贡献积分管理年度考核指标和月度积分表，党员积分表每月进行张

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