（3篇）上级领导对教育局党组主要负责人的评价

上级领导对教育局党组主要负责人的评价（3篇）

　　最近，我们根据局党组的安排，采取个别了解和座谈的办法，广泛征求了庐阳区商务局干部职工及服务对象等对市局党组意见和建议。

　　经调查，普遍反映局党组能认真贯彻落实上级关于“保持党的纯洁性”的一系列部署和要求及科学发展观，不断加强班子成员的自身建设，抓大事，议大事，开拓创新，心齐风正，凝聚力、战斗力强，核心领导作用发挥好，群众信得过。领导班子成员讲政治、讲学习讲大局、讲正气、讲奉献，忠于职守，求实进取，勤政为民，廉洁奉公，以身作则，充分发挥模范带头作用，群众基础好。

　　下面是我局对市局党组的一些意见和建议：

　　1、局党组联系群众紧密，作风建设制度健全，对自身学习抓得比较紧，也比较实，为部属作好样子。但建议局党组在时间紧、任务重的繁忙情况下，要想方设法尽量多抽时间对各县区商务局党组进行业务培训和指导。

　　2、近年来，局在规划管理方面创新了一系列举措，制度覆盖面广，内容具体，操作性强，工作效率得到了很大的提高。建议局党组要进一步强化抓制度有些细小环节的落实，全面提高落实制度的质量和效果。

　　3、为让社会和公众更好地了解规划、理解和支持规划的实施，建议局党组要进一步加大规划宣传力度。

　　4、为了围绕打造现代化新兴中心城市、建设区域性特大城市、实现“新跨越、进十强”的目标，我局建议进一步拓宽畅通各县区市局之间的信息资源共享的途径。具体可通过会议、参观、简报等多种形式进行工作的有效做法，抽检资料等内容的沟通交流。对领导班子的意见和建议汇总对公司的意见和建议对学校的意见和建议。

　　对教育局党组主要负责人的评价
　　领导点评是创先争优活动四个基本环节之一。做好领导点评工作，是督促帮助基层党组织和党员践行公开承诺的重要方式，是进一步推进创先争优活动深入开展的重要抓手，是建立“领导抓、领导问、领导管”工作机制的重要举措。根据省、市、县创先争优活动领导小组的要求，现就做好领导点评工作提出如下意见。

　　一、点评对象

　　一般情况下，基层党组织书记对本单位党员开展创先争优活动情况进行点评；教育局党委领导成员对本系统基层党组织及党组织书记开展创先争优活动情况进行点评。根据所属党组织和党员的实际，领导点评按以下方式进行。

　　1、中小学：教育局党委所属中小学党组织及党组织书记、校长开展创先争优活动情况，由县教育局党委书记或联系学校的党委班子成员进行点评，学校领导班子成员由学校党组织书记进行点评，其他党员由学校党组织班子成员进行点评。民办学校参照以上模式进行点评。

　　2、教育局机关：教育局党政正职开展创先争优活动情况由联系或分管的县领导进行点评，其他领导班子成员由局党委书记进行点评；内设科室负责人由局党委书记或分管的党员领导干部进行点评；内设科室的其他党员，由本科室负责人进行点评。

　　二、点评的主要内容

　　要紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

　　(一)对基层党组织点评内容。主

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