写给老师的一句话简短20字,写给老师的一句话简短20字开头!

临近期末给青年教师的几句话

临近期末给青年教师的几句话

一、要意识到教学成绩的重要性,大家更需要优秀的成绩。1.成绩是评优、评先、评职的最好敲门砖。不解释,大家都懂;

2.成绩是你获得家长尊重的最好资源,成绩是你宣传自己的最好名片,成绩是最大的面子。

3.成绩影响心情。当你取得优秀成绩的时候,心情会特别好,反之,会很难受。

4.教学成绩直接影响你的学科教学地位。无数的案例验证了这一点。

5.成绩好了,会赢得领导、同行的赞赏。

二、努力做好以下几个方面的工作。

1.把握住考试的方向。要清楚你所任教的教材重点、难点、考点在哪里,测试的题型有哪些。这些经验可以通过阅读教材、请教师傅、翻阅资料等渠道获得;自己要清楚复习什么,怎么复习,复习的怎样。

2.抓好学生管理,通过抓学生学习态度、习惯、听讲、作业的管理来提升教学质量(所有的管理工作一定要精细,精致,精心)。把握住学情反馈,千万不要被很高的、做对的、举手率假象所迷惑,要摸准学情反馈,要注意错题搜集,错的题目要找出原因反复练,反复做。考试资料上经常出现的知识点就是考点,要对考点进行反复训练,很关键,选择哪些题目来做很重要。大量机械的重复练习,效率极低,事倍功半的傻事少做,多去琢磨精准练习,选准题,反复做;

3.一定要妥善安排复习时间,做好复习节奏的管理,有所侧重,老师多强调复习方法、复习要点、解题技巧,要注重测试,最好是讲练结合,每一个知识点、考点用哪些题目检测很重要,练习的题型要高仿历年来的试卷题型。复习内容的题量要从多到少,要越来越精致。随着复习时间的减少,教师自己要对可能测试的内容越来越清晰,越来越有数。

3.对学生分层管理,对不同的学生给以不同作业、不同的管理办法。抓住优生、攥住边缘生,严控特差生的数量。关注边缘生,尤其是关注智力好、学习态度差有学习潜力的学生,这部分人抓一下会有惊喜。

三、我们的优势。

优点1:时间充足。有空就去教室上课,哪怕早来的几分钟,课间的两分钟,逮着就上。有空捞着讲一个题目、记一个单词、默一个生字都是赚的;最近一段时间要早到校,虽然很苦,但是为了有个好的结果早来一点也是值得的;

优点2:精力充沛。抽空就对学生辅导,让优秀的更优秀,让弱者有进步;要对学生的作业认认真真批改,这点是关键;

优点3:虚心好学。一定要跟住自己的师傅,多看看师傅在做什么,多想想师傅为什么这样做;一定要多看看成绩优秀的老师在干什么,想想他们为什么这样做。

四、不争的事实。

1.遇到困难,就去问问度娘、头条、小红书,去过之后就会发现做事情是技巧的;

2.只要努力,年轻教师会很容易达到优秀的标准;

3.只要踏实努力地工作,会获得相应的奖励。

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