双减

关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策　　　　近年来，我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰，严重影响了学生的身心健康发展。20X年X月，中共中央办公厅…

关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策 　　　　近年来，我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰，严重影响了学生的身心健康发展。20*年*月，中共中央办公…

关于“双减”工作落实情况交流发言稿　　2021年7月“双减”政策出台，如何让“双减”真正落地?**区在作业这个“小切口”上做起了“大文章”。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的“…

贯彻落实“双减”工作总结　　减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，对于全面贯彻教育方针、落实立德树人根本任务、促进学生全面发展具有重大意义。一年来，**区认真部署落实“双减”…

齐齐哈尔市甘南县县区（查农一小）暑假布置了丰富多彩的作业，包括实践作业，做一道菜，读书小报，自律打卡，古诗配画，小书签等形式多样的第三学期作业。开学第一周，学校组织全体教师对作业进…